在各种各样的考试中，有同学总是听多忘多，或者老是问听力笔记怎么记？例如：在托福考试中，听力占有最大的分值，“得听力者得天下”！四、六级考试也如此。

　　有效听力笔记一：不求全面仔细，只求核心信息

　　很多同学在听力过程中，认为要记笔记，就要记到最全最细，甚至要做到和听力原文本一致，只要有听到的东西就都记下来。结果奋笔疾书了半天，却发现音频里有什么内容都不清楚，最终效果沦为和不记笔记一样。

　　正确的笔记方法：对主要观点、待办问题或解决方案等内容，摘取要点记在纸上，也就是说，牢记：笔记只是辅助理解的工具。从结构方面而言，这些要点往往出现在文章的开头、转折处、最高级、举例之前( 例如：for example前的信息)、结尾总结处；从表达习惯而言，一问一答时，重点记回答者的信息；从语法层面而言，名词、形容词是记录要点。

　　有效听力笔记二：刻意培养良好的笔记习惯

　　有的同学已经有边听边记的习惯，不过大多认为：不管是龙飞凤舞，还是杂乱无序，笔记只要能记下来，就一定能帮助听力记忆！一定有用！

　　抱有这种想法的同学，请记住：好的笔记才有用！

　　好的笔记一要易于寻找细节信息，二要体现逻辑关系。

　　当然，好的笔记绝非一朝一夕能够练就！因为有的同学到了考场，手忙脚乱，连听完、听全内容已经很困难，更何谈笔记有条理？

　　因此，请同学们平时务必不要着急，拿出一张草稿纸折叠一下，或者将笔记本分成两栏，然后才开始下笔！

　　下面介绍两种直观体现逻辑和细节的笔记好方法：

　　【缩进式】总结性内容顶格书写，解释性内容缩进书写，用不同缩进量代表不同所属层级。

　　【康奈尔式】用竖线把纸分成左窄右宽的两部分，左面写总结性内容，右边对应细节信息。